O artigo “The public doesn’t miss the public. Views from the people: Why news by the people?”, de Michael Karlsson, Christer Clerwall, Lars Nord, publicado na revista Journalism, propõe um olhar interessante sobre como os cidadãos encaram a participação no jornalismo. Continue reading
Um projeto conduzido pela Unicef em centenas de escolas do Reino Unido identificou que o ensino dos direitos humanos reduz casos de bullying. Continue reading
Numa época de velocidade de informação, importa ver e rever este vídeo Continue reading
Até 30 de novembro, as escolas podem inscrever-se ao concurso “Contar o Holocausto” é uma iniciativa promovida pela Memoshoá – Associação Memória e Ensino do Holocausto (Memoshoá), em parceria com a Direção-Geral da Educação (DGE). Para mais pormenores, consulte esta página.
Aqui está um dos artigos resultantes do nosso projeto: Brites, MJ, Ponte, C. e Menzes, I. (2016). Youth talking about news and civic daily life. Journal of Youth Studies. Ahead of Print. doi: 10.1080/13676261.2016.1241862
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