Esta aberto até 30 de maio o call for papers para a revista Cultura y Educación/Culture and Education dedicado ao tema “Digital literacy, fake news and education”. Esta edição tem como editores convidados Julian McDougall, Maria José Brites, Maria João Couto e Catarina Lucas.
“In January 2018, the European Commission set up a high-level group of experts (“the HLEG”) to advise on policy initiatives to counter fake news and disinformation spread online. The main deliverable of the HLEG was a report designed to review best practices in the light of fundamental principles, and suitable responses stemming from such principles. Continue reading
Como já vem sendo hábito, divulgo mais um número de O CUSCO. Este é um excelente exemplo do que se pode fazer nos jornais escolares. Um projeto a continuar a seguir!
Vale a pena acompanhar este projeto europeu, o Mind Over Media EU, que nos faz repensar a propaganda nos nossos dias. Continue reading
Num momento em que se fala tanto do desinteresse das audiências pelas notícias, em especial as mais novas, Continue reading
Media In Action – MIA was one of two projects approved for financing by the European Commission, in the scope this call for proposals “Media Literacy For All” Pilot Project. MIA will design and conduct training activities for teachers and trainers, in the range of media education, with a special attention on news and storytelling. The European consortium is coordinated by Pontydysgu, a research center established in Wales, having as main coordinator Angela Rees. From the European team are still part of CICANT, Continue reading
Não poderia ser mais atual, interessante e útil este post de Gianfranco Polizzi, da LSE. A espreitar e a seguir: Continue reading
