RadioActive101-Learning through radio, learning for life: an international approach to the inclusion and non-formal learning of socially excluded young people: International Journal of Inclusive Education

A. Ravenscroft, J. Dellow, M. J. Brites, A. Jorge & D. Catalão (2018) RadioActive101-Learning through radio, learning for life: an international approach to the inclusion and non-formal learning of socially excluded young people, International Journal of Inclusive Education, DOI: 10.1080/13603116.2018.1503739 Ahead of Print.

Doutoramento em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento | Universidade Lusófona do Porto

Aqui ficam os detalhes para as candiadaturas ao Doutoramento em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento, a decorrer na Universidade Lusófona do Porto. Pode consultar mais pormenores no site da universidade.

MIA – Media In Action | EU Project | LC00632803

Media In Action – MIA was one of two projects approved for financing by the European Commission, in the scope this call for proposals  “Media Literacy For All” Pilot Project. MIA will design and conduct training activities for teachers and trainers, in the range of media education, with a special attention on news and storytelling. The European consortium is coordinated by  Pontydysgu, a research center established in Wales, having as main coordinator Angela Rees. From the European team are still part of CICANT, Continue reading

“Sai uma carta para o ministro da Educação” | O CUSCO

“Sai uma carta para o ministro da Educação” é a manchete da quarta
edição do jornal escolar “O Cusco”, da responsabilidade da Escola Artur
Alves Cardoso, em Caneças (Odivelas, Lisboa).
Neste número, as crianças reportam sobre a sua participação na Maior
Lição do Mundo, uma iniciativa do Ministério da Educação, que levou o

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Journalistic tools in education: an online radio for young people | Sociologia, Problemas e Práticas

Foi publicado por estes dias um artigo em que participamos. Intitula-se Ferramentas jornalísticas na educação: Uma rádio online  para jovens/Journalistic tools in education: an online radio for young people, da minha autoria, com Sílvio Santos, Ana Jorge e Daniel Catalão e editado pela Sociologia, Problemas e Práticas.  Continue reading