Espreite o special Issue: Fake News and Education / Número Especial: Fake News Y Educación | Cultura y Educación. A introdução Digital literacy, fake news and education / Alfabetización digital, fake news y educación está em acesso aberto. Continue reading
Aqui ficam os detalhes para as candiadaturas ao Doutoramento em Estudos em Comunicação para o Desenvolvimento, a decorrer na Universidade Lusófona do Porto. Pode consultar mais pormenores no site da universidade.
Este documento da Electronic Platform for Adult Learning in Europe sobre “How to develop long-term learning outcomes?” é bastante útil para pensar numa transferência efetiva da aprendizagem no quotidiano das comunidades. Continue reading
Já saiu o mais recente número da revista Cuadernos.info, na qual pode encontrar um dos artigos associados ao ANLite, desta vez sobre Jovens e contextos quotidianos de consumo e apropriação de notícias. Espreite aqui.
Até 19 de maio, está em fase de consulta pública o documento Competências Essenciais para a Aprendizagem ao Longo da Vida. Continue reading
O artigo “Youth talking about news and civic daily life” foi recentemente destacado para o volume 20, assunto 3, de Abril de 2017, do Journal of Youth Studies. Aceda ao volume completo desta edição da Routledge. Pode ler o artigo aqui com link gratuito disponibilizado pela editora.
Foi recentemente publicado o artigo “Social media, porous boundaries, and the development of online political engagement among young citizens”, de Mats Ekström e de Adam Shehata. Continue reading
